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Dicas

Como prevenir acidentes de transito

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Dados

Os acidentes de transito s?o a principal causa de morte acidental de crian?as e adolescentes com idades de cinco a 14 anos no Brasil. Em 2018, 680 crian?as dessa faixa etária morreram vítimas de acidentes de transito e, em 2019, 8.704 foram hospitalizadas, segundo Ministério da Saúde.

Do total de mortes de crian?as de zero a 14 anos em acidentes de transito (1.010 casos em 2018), 53% (534) ocorreram quando elas estavam na condi??o de ocupantes de veículo e 27,5% (278) foram devido a atropelamentos.

Características

As crian?as s?o um dos grupos mais vulneráveis a acidentes no transito. Seus corpos s?o mais frágeis e ainda est?o em desenvolvimento. Devido a sua pequena estatura, elas n?o enxergam por cima de carros estacionados e também ficam escondidas do campo de vis?o dos motoristas. Seu campo de vis?o é mais estreito que o dos adultos e, por isso, muitas vezes elas n?o veem um carro se aproximando. N?o avaliam corretamente a distancia, a velocidade e o tempo que um veículo está em rela??o a elas. S?o muito distraídas e ainda n?o sabem reconhecer o perigo.

De acordo com a legisla??o brasileira, até os 10 anos de idade as crian?as devem ser transportadas no banco traseiro do veículo automotivo, usando cinto de seguran?a. E, até os sete anos e meio elas precisam usar um dispositivo de reten??o veicular (bebê conforto, cadeirinha e assento de eleva??o). Esses dispositivos, quando usados e instalados corretamente, reduzem em até 71% a chance de morte de uma crian?a em caso de acidente de transito.

Dicas de preven??o

 

No carro

  • Nunca saia de carro com crian?as sem usar o bebê conforto, a cadeirinha ou o assento de eleva??o, nem mesmo para ir só até a esquina. Esteja sempre atento, pois muitas colis?es acontecem próximas à área de destino e origem ou em ruas com baixo limite de velocidade;
  • Só use bebê conforto, cadeirinha e assento de eleva??o que possuam o selo do Inmetro ou a certifica??o americana ou europeia;
  • Siga sempre o manual de instru??o dos dispositivos de reten??o veicular, certifique-se que eles s?o apropriados a idade da crian?a e que se adaptem adequadamente ao seu veículo;
  • O cinto de seguran?a é projetado para pessoas com no mínimo 1,45m de altura. Se a crian?a ainda n?o atingiu essa altura, ela precisa usar o assento de eleva??o para evitar que se machuque gravemente em caso de acidente;
  • O airbag do passageiro pode machucar seriamente uma crian?a quando essa estiver sentada no banco da frente. Por isso, se for transportar uma crian?a em camionete, desative esse dispositivo;

Na rua

  • Dê o exemplo. Exer?a o comportamento seguro como pedestre e ensine para as crian?as: atravesse as ruas olhando para ambos os lados, respeite os sinais de transito e faixas para pedestres e, antes de atravessar na frente dos veículos, fa?a contato visual com os motoristas para ter certeza de que eles te viram;
  • N?o permita que uma crian?a menor de 10 anos ande sozinha pela rua. A supervis?o de um adulto é vital até que a crian?a demonstre habilidades e capacidade de julgamento do transito. Segure sempre sua m?o, firme, pelo pulso, enquanto estiverem caminhando na rua;
  • Entradas de garagens, quintais sem cerca, ruas ou estacionamentos n?o s?o locais seguros para que as crian?as brinquem;
  • Tenha certeza de que as crian?as fazem sempre o mesmo trajeto para destinos comuns, como de casa para a escola. Acompanhe-as algumas vezes para identificar o caminho mais seguro e ensine-as a completá-lo de forma prudente e cuidadosa. Escolha o trajeto mais reto, com poucas ruas para atravessar;
  • Usar uma lanterna ou materiais reflexivos nas roupas da crian?a pode evitar atropelamentos durante a noite;
  • Ensine a crian?a a olhar para os dois lados várias vezes antes de atravessar a rua, a atravessa-la só quando estiver livre e continuar olhando para os dois lados enquanto caminha;
  • Explique para os pequenos que eles devem usar a faixa de pedestres sempre que possível. Mesmo na faixa, devem olhar várias vezes para os dois lados e atravessar em linha reta. Quando n?o houver faixa de pedestre, devem procurar outros locais seguros para atravessar, seja na esquina, em passarelas ou próximo a lombadas eletr?nicas;
  • Explique o que significam os sinais de transito para meninos e meninas e diga que eles devem respeitá-los;
  • Fale para as crian?as que elas n?o devem atravessar a rua por trás de carros, ?nibus, árvores e postes. Ensine-as a fazer contato visual com os motoristas antes de atravessar a rua para ter certeza de que foi vista;
  • Explique a meninos e meninas que eles nunca devem correr para a rua sem antes parar e olhar se vem carro – seja para pegar uma bola, o cachorro ou por qualquer outra raz?o. Correr precipitadamente para a rua é a causa da maioria dos atropelamentos fatais com crian?as;
  • Em estradas ou vias sem cal?adas, diga às crian?as para caminharem de frente para o tráfego (no sentido contrário aos veículos). Assim, elas podem ver e ser vista mais facilmente;
  • Pe?a para os pequenos terem aten??o especial com carro que est?o virando em uma rua ou dando ré;
  • Ensine meninos e meninas a caminharem em fila única sempre que estiverem com mais crian?as;
  • Ao desembarcar do ?nibus, diga para as crian?as esperarem que o veículo pare totalmente para descer e aguardem que ele se afaste para atravessar a rua.

De bicicleta, skate ou patins

  • Ao brincar com bicicleta, skate ou patins, as crian?as precisam de vigilancia constante de um adulto. Além disso, essas atividades devem acontecer em locais seguros, como parques, ciclovias e pra?as, fora do fluxo de carros e longe de piscinas e sacadas;
  • Crian?as devem sempre usar equipamentos de seguran?a (capacete, joelheira e cotoveleira) ao andar de bicicleta, skate ou patins. Verifique se os equipamentos possuem o selo do Inmetro;
  • No momento da compra de um equipamento de seguran?a, deixa que a crian?a escolha o modelo e a cor que mais lhe agradam. Isso fará com que seu uso seja mais prazeroso;
  • Verifique se o capacete está devidamente ajustado à cabe?a da crian?a. O ideal é que fique centrado na parte de cima da cabe?a, sem balan?ar para frente, para trás ou para os lados. Ajuste as correias para que ele fique firme, mas n?o apertado;
  • Converse com outros responsáveis para que eles conven?am suas crian?as a usarem o capacete também. Dessa forma, todas ficaram mais confortáveis ao usarem esse equipamento de seguran?a;
  • Para andar de bicicleta, as crian?as devem sempre usar sapatos fechados e evitar cadar?os folgados ou soltos;
  • Ao andar de bicicleta ao entardecer, é importante que as crian?as usem materiais refletores na roupa, na bicicleta e nos equipamentos de seguran?a;
  • Equipe a bicicleta com refletores, espelhos e buzina;
  • Verifique se os pés da crian?a alcan?am o ch?o enquanto ela está sentada no assento da bicicleta;
  • Ensine a crian?a a andar à direita dos veículos, no sentido do transito; a usar sinais de m?o apropriados; respeitar os sinais de transito e parar em todos os sinais vermelhos; parar e olhar para os dois lados antes de entrar em uma rua; olhar para trás e esperar o fluxo de carros que vem antes de virar para a esquerda num cruzamento;
  • Realize sempre a manuten??o da bicicleta: os pneus devem estar firmes e devidamente cheios, os refletores devem estar seguros e bem presos, os freios funcionando perfeitamente e as marchas movendo-se com facilidade;

No transporte escolar

  • Antes de contratar um prestador de servi?o, verifique as condi??es do veículo e a documenta??o pessoal do motorista;
  • Busque referências sobre o prestador de servi?o na escola, com outros pais, no sindicato dos motoristas ou no Detran (Departamento Estadual de Transito);
  • Exija que o embarque e desembarque das crian?as sejam feitos com um monitor que as acompanha dentro da van e sempre pelo lado da cal?ada;
  • Tenha certeza de que as crian?as s?o deixadas em frente à escola, sem necessidade de atravessar ruas;
  • Verifique as condi??es de higiene do carro e o número de cintos de seguran?a. Toda crian?a transportada deve usar, individualmente, o cinto de seguran?a ou a cadeirinha apropriada para seu peso;
  • Ensine a crian?a a ficar sentada enquanto o veículo estiver em movimento; sempre afivelar o cinto de seguran?a; n?o falar com o motorista enquanto ele estiver dirigindo; respeitar o monitor do veículo; descer do veículo somente depois que ele parar totalmente;
  • Sempre converse com a crian?a sobre o que acontece durante a viagem para avaliar se todas as medidas de seguran?a est?o sendo realizadas.

Quais os pré-requisitos para ser um condutor de transporte escolar?

O condutor, seja de embarca??o ou automóvel, deve ter:

  • Idade superior a 21 anos;
  • Habilita??o para dirigir veículos na categoria “D”. Se pilotar embarca??es, deve ser habilitado na Capitania dos Portos;
  • Aprova??o especial para transporte de alunos em exame psicotécnico;
  • Curso de Forma??o de Condutor de Transporte Escolar;
  • Possuir matrícula específica no Detran ou Capitania dos Portos;
  • N?o ter cometido falta grave ou gravíssima nos últimos doze meses.

Quais os pré-requisitos que o veículo usado para transporte escolar deve ter?

  • Ser dos seguintes modelos: ?nibus, vans e VW Kombi;
  • Cintos de seguran?a em boas condi??es e para todos os passageiros;
  • Grade separando os alunos da parte onde fica o motor, no caso da VW Kombi;
  • Seguro contra acidentes;
  • Para que o transporte de alunos seja mais seguro, o ideal é que os veículos da frota tenham no máximo sete anos de uso;
  • Registrador de velocidade (chamado tacógrafo), que é um aparelho instalado no painel do veículo e que vai registrando a velocidade e as paradas do veículo em um disco de papel. Os discos devem ser trocados e guardados por um período determinado, porque ser?o exibidos ao Detran por ocasi?o da vistoria especial;
  • Apresenta??o diferenciada, com pintura de faixa horizontal na cor amarela nas laterais e na traseira, contendo a palavra ESCOLAR na cor preta;
  • Todo veículo que transporta alunos deve ter uma autoriza??o especial, expedida pela Divis?o de Fiscaliza??o de Veículos e Condutores do Detran ou pela Circunscri??o Regional de Transito (Ciretran). A autoriza??o deverá estar fixada na parte interna do veículo, em local visível. Além das vistorias normais no Detran, o veículo que transporta alunos precisa fazer vistorias especiais para verifica??o específica dos itens de seguran?a para transporte escolar;
  • Além das vistorias normais no Detran, o veículo que transporta alunos precisa fazer mais duas vistorias especiais (uma em janeiro e outra em julho), para verifica??o específica dos itens de seguran?a para transporte escolar.

é permitido o transporte escolar em embarca??es?

  • Os alunos podem ser transportados em embarca??es nas localidades onde o transporte fluvial ou marítimo (rios, lagos, lagoas, oceano) for mais eficiente;
  • Todos os alunos devem usar as coletes salva-vidas;
  • A embarca??o, motorizada ou n?o, deverá estar registrada na Capitania dos Portos e a autoriza??o para trafegar exposta em local visível.

Quais os pré-requisitos que a embarca??o usada para transporte escolar deve ter?

  • Cobertura para prote??o contra o sol e a chuva;
  • Grades laterais para prote??o contra quedas;
  • A embarca??o deverá ser de boa qualidade e n?o ter mais de sete anos de uso.

Como prevenir sufoca??o e engasgamento

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Dados

A sufoca??o ou obstru??o das vias aéreas é a primeira causa de morte acidental de bebês até um ano de idade. Segundo dados do Ministério da Saúde, em 2018, 791 crian?as de até 14 anos morreram vítimas de sufoca??o. Desse total, 600 tinham menos de um ano de idade.

Para ver outros dados sobre acidentes com crian?as, clique aqui.

Características

Crian?as menores de quatro anos est?o particularmente mais vulneráveis a sufoca??es e engasgamentos, pois suas vias aéreas superiores (boca, garganta, es?fago e traqueia) s?o pequenas e, nessa fase, têm a tendência natural de colocar objetos na boca.

Ainda nessa idade, possuem pouca experiência em mastigar e engolir e seus dentes têm propor??o menor que os de adultos, o que dificulta a mastiga??o apropriada dos alimentos.

Além disso, entre bebês, a falta de habilidade de levantar a cabe?a ou livrar-se de lugares apertados coloca-os em grande risco.

Dicas de preven??o

 

Engasgo por alimento

  • Corte os alimentos em peda?os bem pequenos na hora de alimentar a crian?a;
  • N?o dê alimentos redondos e duros, como uvas, pipoca, cenoura crua e nozes para crian?as;
  • Ensine a crian?a a comer sentada e com a boca fechada. Isso ajudará a prevenir que a crian?a tente falar e comer ao mesmo tempo;

Momento de dormir

  • Use ber?os certificados pelo Inmetro e que sigam as normas de seguran?a da ABNT (Associa??o Brasileira de Normas Técnicas);
  • Verifique se as grades de prote??o do ber?o est?o fixas e se a distancia entre elas n?o é maior do que 6 cm;
  • Bebês devem dormir em colch?o firme, de barriga para cima, cobertos até a altura do peito com len?ol ou manta presos embaixo do colch?o e os bracinhos para fora. O colch?o deve estar bem preso ao ber?o (n?o mais que dois dedos de espa?o entre o ber?o e o colch?o) e sem qualquer embalagem plástica;
  • Remova do ber?o todos os brinquedos, travesseiros, cobertores, protetor de ber?o e qualquer outro objeto macio quando o bebê estiver dormindo. Isso ajuda a reduzir o risco de asfixia;
  • Adultos devem evitar dormir com bebês. Caso escolham dividir a cama, devem tomar precau??es especiais, que incluem a remo??o de travesseiros, edredons e qualquer outra roupa de cama macia. Devem, também, evitar o uso de bebidas alcoólicas;

Engasgo com brinquedos

  • Ao escolher os brinquedos para uma crian?a, considere sua idade, interesse e nível de habilidade. Siga as recomenda??es do fabricante e procure brinquedos com selo do Inmetro;
  • Brinquedos para crian?as maiores podem ser perigosos para as menores e devem ser guardados separadamente;
  • Inspecione regularmente os brinquedos à procura de danos que podem resultar em algum acidente enquanto a crian?a os manuseia. Observe se alguma parte pequena pode se soltar, se existem pontas afiadas ou arestas. Caso encontre algum problema, conserte o brinquedo imediatamente ou mantenha-o fora do alcance da crian?a;
  • Evite utilizar bal?es de látex (bexigas). Se realmente precisar utilizá-los, guarde-os fora do alcance das crian?as e supervisione-as durante toda a brincadeira. N?o permita que crian?as encham bal?es e tenha muito cuidado com os peda?os de bexigas estouradas, pois podem ser acidentalmente ingeridos pelas crian?as e ocasionar sérias consequências. Após o uso, esvazie as bexigas e descarte-as juntamente com eventuais peda?os;

Estrangulamento com cord?es e tiras

  • Brinquedos e roupas com correntes, tiras e cordas com mais de 15 cm devem ser evitados para reduzir o risco de estrangulamento;
  • Nunca deixe que as crian?as brinquem em parquinhos usando colares, bolsas ou roupas com cord?es;
  • Considere a compra de cortinas ou persianas sem cordas para evitar que crian?as menores corram o risco de estrangulamento;

Ambiente doméstico

  • Mantenha o piso livre de objetos pequenos como bot?es, colar de contas, bolas de gude, moedas, tachinhas. Tire esses e outros pequenos itens do alcance de crian?as;
  • Mantenha sacolas plásticas longe do alcance de bebês e crian?as;
  • Aprenda a utilizar um testador para determinar quais objetos pequenos oferecem risco de engasgamento para crian?as de até quatro anos. Para isso, use uma embalagem plástica de filme fotográfico como referência, pois ela possui, aproximadamente, o mesmo diametro da garganta de uma crian?a (3 cm) e poderá alertar para o risco de forma bastante visual – se o objeto passar pela entrada da embalagem, provavelmente uma crian?a poderá engoli-lo acidentalmente e se engasgar.

Dentro do carro

  • Ensine as crian?as que elas n?o devem brincar dentro ou ao redor de carros, móveis e utensílios domésticos grandes, como geladeira, lavadora de roupa, armários, baús, etc. Caso entrem nesses lugares, há o risco de ficarem presas e n?o conseguirem respirar normalmente;
  • N?o deixe as crian?as sozinhas dentro do carro, mesmo com o vidro levemente aberto;
  • Seja especialmente cuidadoso se você mudar sua rotina para deixar as crian?as na creche ou escola. Pe?a para te avisarem caso seu filho n?o chegue ao local após alguns minutos do horário que você costuma deixá-lo;
  • Tenha certeza de que todas as crian?as deixaram o veículo quando chegar ao seu destino. Supervisione também as crian?as que estiverem dormindo;
  • Sempre tranque as portas e o porta-malas do veículo – especialmente em casa. Mantenha as chaves e os controles automáticos do carro fora do alcance das crian?as;
  • Observe as crian?as de perto quando próximas a veículos, especialmente no momento de carregar e descarregar o carro;
  • Nunca deixe o carro sozinho com o motor ligado e as portas destravadas. Crian?as curiosas podem entrar e desengatar o veículo ou ficarem presas;
  • Assim como qualquer corda ou cabo, os cintos do carro também podem representar riscos para a crian?a. N?o permita que elas brinquem com eles;
  • Acione as travas resistentes a crian?as e fique atento a elas;
  • Mantenha o encosto do banco de trás travado para ajudar a prevenir que as crian?as v?o ao porta-malas por dentro do carro;
  • Ensine as crian?as mais velhas como desabilitar as travas das portas de trás pela porta do motorista caso fiquem presas n?o-intencionalmente no veículo. Uma crian?a que está aprendendo a andar n?o saberá como ir para o banco da frente para sair do carro;
  • Mostre para as crian?as mais velhas como localizar e utilizar a trava de emergência do porta-malas que existe nos modelos de carros mais modernos;
  • Se você vir uma crian?a sozinha dentro de um carro, ligue para o 190 imediatamente.

Como prevenir queimadura

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Dados

Entre os acidentes que podem acontecer com crian?as, um dos mais devastadores é a queimadura, que todos os anos deixa milhares de crian?as com sequelas permanentes. Na maioria das vezes, o tratamento dessas feridas é dolorido e demorado e, em muitos casos, as vítimas desenvolvem traumas físicos e psicológicos para toda a vida.

Segundo o Ministério da Saúde, em 2019, 21.023 crian?as com idade de zero a 14 anos foram hospitalizadas vítimas de queimaduras. Em 2018, 200 crian?as dessa faixa etária morreram por esse motivo e, desse total, 73 tinham entre um e quatro anos de idade.

Para ver outros dados sobre acidentes com crian?as, clique aqui.

Características

Muitas das queimaduras que acontecem com crian?as ocorrem dentro de casa. Os tipos mais comuns s?o as escaldantes (causadas por água ou vapor quente) e as térmicas (causadas por contato direto com fogo ou objetos quentes).

Meninos e meninas de zero a quatro anos correm mais risco de sofrerem queimaduras. Sua pele é mais fina que a de crian?as mais velhas e adultos e, por isso, se queimam a temperaturas mais baixas e mais rapidamente. Uma crian?a exposta a água quente a 60° por três segundos terá uma queimadura de terceiro grau, les?o que requer hospitaliza??o e enxertos de pele.

Além disso, até os quatro anos as crian?as n?o têm capacidade de reconhecer riscos e podem n?o ter habilidade para escapar de uma situa??o de queimadura que ameace a sua vida.

Dicas de preven??o

Em casa

  • Mantenha as crian?as longe da cozinha e do fog?o, principalmente durante o preparo das refei??es;
  • Cozinhe nas bocas de trás do fog?o e sempre com os cabos das panelas virados para dentro, para evitar que as crian?as entornem os conteúdos sobre elas. O uso de protetores de fog?o é um cuidado a mais para evitar que a crian?a tenha acesso às panelas;
  • Evite cuidar, ficar perto ou carregar as crian?as no colo enquanto mexe em panelas no fog?o ou manipula líquidos quentes. Até um simples cafezinho pode provocar graves queimaduras na pele de um bebê;
  • Deixe comidas e líquidos quentes no centro da mesa, longe do alcance das crian?as;
  • N?o utilize toalhas de mesa compridas ou jogos americanos. As crian?as podem puxar esses tecidos, causando escaldadura ou queimadura de contato;
  • Durante o banho do bebê, coloque primeiro a água fria e verifique a temperatura da banheira imergindo a m?o inteira na água, espalhando os dedos e movendo a m?o por toda a extens?o da banheira, para ter certeza de que n?o há nenhum ponto muito quente;
  • N?o deixe as crian?as brincarem por perto quando você estiver passando roupa ou utilizando outro aparelho que produza calor, como secador de cabelo. Ao utilizá-los, desligue, tire da tomada e os guarde longe do alcance das crian?as;
  • Fogos de artifício devem ser manipulados por profissionais e nunca por crian?as. Nas festas juninas n?o permita brincadeiras com bal?es ou de saltar fogueira;
  • Brinquedos elétricos podem causar queimaduras. Evite brinquedos com elementos de aquecimento, como baterias e tomadas elétricas, para crian?as com menos de oito anos;

Eletricidade

  • Verifique sempre o estado das instala??es elétricas. Substitua as fia??es antigas e desencapadas. Os fios devem ficar isolados em locais adequados como canaletas e conduítes e longe do alcance das crian?as;
  • Evite ligar vários aparelhos eletr?nicos em uma mesma tomada;
  • As tomadas devem estar protegidas por tampas apropriadas, esparadrapo, fita isolante ou mesmo cobertas por móveis;
  • Cuidados com eletrodomésticos em mau estado de conserva??o, como ventiladores e geladeiras. Eles podem causar choque e curto-circuito. Se possível, fa?a revis?es ou a troca desses produtos;
  • Antes de consertos e reformas em sua casa, desligue a chave geral. Prefira os servi?os de um eletricista;
  • Desligue o chuveiro antes de mudar a chave de temperatura;
  • N?o coloque objetos metálicos (facas, garfos, etc.) dentro de equipamentos elétricos;
  • Considere a instala??o de um dispositivo de prote??o residual (DR) no quadro de distribui??o de energia elétrica de sua casa. Esse aparelho tem a fun??o de cortar a vaz?o de corrente elétrica que causa choques;
  • Só permita que as crian?as empinem pipas em campos abertos, com boa visibilidade, sem a presen?a de fios e postes de eletricidade. Oriente-as quanto aos riscos do uso do cerol e de retirar a pipa caso enrosque na rede elétrica;
  • Oriente sobre os perigos de entrar nas áreas das esta??es de distribui??o ou nas de torres de transmiss?o;

Inflamáveis

  • Guarde fósforos, isqueiros, velas e outros produtos inflamáveis em locais altos e trancados, longe do alcance das crian?as;
  • Muito cuidado com o álcool. Ele é responsável por um grande número de queimaduras graves em crian?as. Guarde o produto longe do alcance delas. N?o deixe que ele fa?a parte da brincadeira, principalmente quando já houver alguma fogueira ou chama por perto. O mais seguro é substituir qualquer vers?o de álcool por outros produtos de limpeza doméstica, como água e sab?o;
  • Nunca jogue álcool sobre chamas ou brasas, nem utilize esse produto para cozinhar;
  • Use velas e candeeiros somente em c?modos onde há a supervis?o de um adulto. Garanta que elas n?o estejam perto de objetos inflamáveis, como isqueiros, acetona, móveis de madeira, cortina, mosquiteiro ou colch?es;
  • Só acenda velas em recipientes apropriados, como lamparina, ou em um prato fundo com água;
  • Apague velas e candeeiros quando sair de casa, mesmo que seja por poucos minutos;
  • Deixe itens inflamáveis, como roupas, móveis, jornais e revistas, longe da lareira, do aquecedor e do radiador;
  • Tire todos os aquecedores portáteis do alcance das crian?as;

O que fazer em caso de incêndio?

  • Trace uma estratégia de saída de emergência e um ponto de encontro fora da casa, dessa forma todos os membros da família podem ser encontrados rapidamente;
  • Instale detectores de fuma?a em todos os pavimentos de sua casa e em toda área de dormir. Os equipamentos devem ser testados mensalmente para comprovar seu bom funcionamento;
  • Ensine as crian?as a se arrastarem embaixo da fuma?a durante um incêndio para evitar intoxica??o e a tocar nas portas antes de abri-las – se estiverem quentes, a crian?a deve usar uma saída alternativa;
  • Explique para a crian?a que ela nunca voltar a um prédio em chamas, por nenhuma raz?o, nem mesmo para ligar para o número de emergência. A liga??o deve ser feita depois de deixar o edifício ou a casa;
  • “Pare, caia e role”. Oriente a crian?a para que, se pegar fogo em suas roupas, ela pare, deite no ch?o e role de um lado para o outro rapidamente para extinguir as chamas;
  • Caso a casa tenha detectores de fuma?a, as crian?as devem conhecer o som do aparelho e saber como agir ao soar o sinal.

 

Como prevenir quedas

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Dados

As quedas s?o hoje a principal causa de interna??o por motivos acidentais de crian?as e adolescentes de zero a 14 anos no Brasil. Segundo dados do Ministério da Saúde, em 2019, 52.613 crian?as dessa faixa etária foram hospitalizadas vítimas de quedas.

Para ver outros dados sobre acidentes com crian?as, clique aqui.

Características

De zero a quatro anos de idade, algumas características físicas e psicológicas próprias do desenvolvimento da crian?a podem favorecer as queda, como: n?o reconhecem os perigos, ainda est?o desenvolvendo sua coordena??o motora e o peso de sua cabe?a possui uma propor??o muito alta em rela??o ao peso total do corpo, o que favorece o desequilíbrio (a cabe?a de um adulto equivale a 6% de sua massa corpórea; em crian?as, essa propor??o é de 25%).

Dos cinco aos 14 anos, o interesse pela velocidade, aventura e ousadia e a tendência a ser influenciado por um grupo também facilitam para que quedas aconte?am.

Dicas de preven??o

Em casa

  • As crian?as devem brincar em locais seguros. Escadas, sacadas e lajes n?o s?o lugares para brincar;
  • Use port?es de seguran?a no topo e na base das escadas e corrim?o. Caso a escada seja aberta, instale redes de prote??o ao longo dela;
  • Mantenha as escadas livres de objetos;
  • Instale grades ou redes de prote??o nas janelas, sacadas e mezaninos. Os espa?os das redes e grades devem ser de no máximo 6 cm;
  • Mantenha camas, armários e outros móveis longe das janelas, pois eles podem facilitar que crian?as os escalem e se debrucem para fora do prédio ou casa;
  • Cuidado com pisos escorregadios e coloque antiderrapante nos tapetes;
  • Crian?as com menos de seis anos n?o devem dormir em beliches. Se n?o tiver escolha, coloque grades de prote??o nas laterais;
  • Ensine as crian?as a guardarem seus brinquedos depois de brincarem;
  • Nunca coloque o bebê conforto em lugares altos, com superfícies lisas e escorregadias, como mesas e balc?es;
  • Mantenha sempre uma m?o segurando o bebê durante a troca de fraldas. Nunca deixe um bebê sozinho em mesas, camas ou outros móveis, mesmo que seja por pouco tempo;
  • O uso de andadores n?o é aconselhado pela Sociedade Brasileira de Pediatria. Além de comprometerem o desenvolvimento saudável da crian?a, podem causar sérias quedas;

Na rua

  • Certifique-se de que os brinquedos ser?o usados em ambientes seguros. Brinquedos conduzidos pela crian?a, como bicicleta, patins e skate, n?o devem ser usados próximo a escada, rua, piscina, lago, etc.;
  • Ao andar de bicicleta, skate ou patins, o capacete é o equipamento fundamental. Ele pode reduzir o risco de les?es na cabe?a em até 85%;
  • Crian?as devem ser sempre observadas quando estiverem brincando nos parquinhos;
  • Conhe?a os parquinhos onde as crian?as brincam. Verifique se os equipamentos est?o enferrujados, quebrados ou contêm superfícies perigosas. Procure equipamentos apropriados para a idade das crian?as e mostre para elas quais s?o os equipamentos apropriados para sua faixa etária;
  • O parquinho dever ser instalado em piso que absorva impacto, como um gramado, um piso emborrachado ou areia fina. Jamais deve ser instalado em piso de concreto ou pedra;
  • Ensine as crian?as a n?o empurrar, n?o dar encontr?es e nem se amontoar ao brincar em um parquinho.

Como prevenir envenenamento e intoxica??o

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Dados

A intoxica??o ou envenenamento é a quinta maior causa de interna??o por motivos acidentais entre crian?as com idade de zero a 14 anos. Segundo o Ministério da Saúde, em 2019, 3.876 meninos e meninas dessa faixa etária foram hospitalizados por esse motivo.

Para ver outros dados sobre acidentes com crian?as, clique aqui.

Características

A explora??o do espa?o é uma atividade importante para o desenvolvimento infantil. Crian?as s?o naturalmente curiosas e colocar objetos na boca ou tentar pegar frascos com líquidos coloridos s?o comportamentos característicos dessa fase, mas que podem colocar os pequenos em grande risco de envenenamento e intoxica??o n?o intencional.

Crian?as podem ser envenenadas por muitos produtos domésticos comuns, como produtos de limpeza, cosméticos, bebidas alcoólicas, plantas, corpos estranhos, brinquedos, pesticidas, produtos de arte, tintas, álcool, medicamentos e vitaminas;

Quando exposta ao veneno, a crian?a sofre consequências mais sérias do que um adulto, pois possui uma estrutura corporal menor, seu metabolismo é mais rápido e seus órg?os internos s?o mais vulneráveis a danos quando atacados por toxinas.

Dicas de preven??o

 

Geral

  • Guarde todos os produtos de higiene e limpeza, venenos e medicamentos trancados, em lugar alto e fora do alcance das crian?as;
  • Mantenha os produtos tóxicos em suas embalagens originais para n?o confundir as crian?as;
  • Informe-se sobre quais produtos domésticos podem ser tóxicos. Itens comuns, como, por exemplo, enxaguantes bucais, podem ser nocivos se a crian?a os ingerir em grande quantidade;
  • Sempre preste aten??o em onde deixa os produtos tóxicos enquanto os usa e mantenha supervis?o constante sobre ele;
  • Dê preferência por produtos cujas embalagens possuam tampas de seguran?a a prova de abertura por crian?as;
  • Quando adquirir um brinquedo ou qualquer outro produto para a crian?a, certifique-se que ele é atóxico, ou seja, que n?o contenha componentes tóxicos;
  • As tintas do ber?o e da parede de sua casa podem conter substancias tóxicas, como chumbo e monóxido de carbono, que fazem mal à saúde da crian?a. Por isso, preste aten??o à composi??o das tintas utilizadas em sua residência;
  • Mantenha os números dos telefones de emergência (SAMU: 192; Corpo de Bombeiros: 193) próximos aos aparelhos de telefone de sua casa.

Medica??o

  • Jogue fora medicamentos com data de validade vencida e outros venenos potenciais. Procure por produtos de limpeza que você n?o utiliza mais e desfa?a-se deles;
  • Sempre leia os rótulos e bulas e siga corretamente as instru??es ao dar remédios às crian?as, baseando-se em seu peso e idade. Use apenas o medidor que acompanha as embalagens de medicamentos infantis;
  • Nunca se refira a um medicamento como “doce”. Isso pode levar a crian?a a pensar que o remédio n?o é perigoso ou que é agradável de comer. Como as crian?as tendem a imitar os adultos, evite tomar medicamentos na frente delas;

Produtos químicos e de limpeza

  • N?o misture produtos químicos ou de limpeza. Essa nova mistura pode ser nociva e mais tóxica do que os itens sozinhos;
  • Evite o uso de produtos de limpeza sem qualquer garantia de qualidade e seguran?a.

Plantas

  • Mantenha plantas caseiras longe do alcance das crian?as;
  • Supervisione as crian?as se elas estiverem em algum lugar que as plantas n?o puderem ser removidas;
  • Ensine as crian?as que elas n?o podem comer nada a menos que os pais ou quem estiver cuidando delas dê a elas;

Animais pe?onhentos

O que fazer em casos de intoxica??o ou envenenamento?

  • Entre em contato imediatamente como Centro de Controle de Envenenamento (CEE) de sua cidade para receber as orienta??es adequadas;
  • Tenha a embalagem do produto que causou a intoxica??o sempre em m?os ao ligar para o CEE ou médico;
  • Nunca use produtos como antídotos sem que esses tenham sido recomendados pelo CCE ou por um médico.

Como prevenir acidentes com armas de fogo

Como evitar acidentes com armas de fogo
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Dados

Segundo o Ministério da Saúde, em 2018, 19 crian?as de zero a 14 anos morreram vítimas de acidentes com armas de fogo e, em 2019, 85 ficaram feridas devido a esse motivo.

Para ver outros dados sobre acidentes com crian?as, clique aqui.

Característica

Crian?as têm um comportamento curioso e, muitas vezes, pais e responsáveis possuem percep??es erradas sobre a capacidade de julgamento e habilidade das crian?as. Muitas pessoas n?o sabem, mas crian?as de três anos de idade já s?o fortes o suficiente para puxar o gatilho de muitos revólveres.

A maioria dos casos relacionados a disparos acidentais envolvendo crian?as e armas de fogo acontecem porque essas n?o estavam guardadas descarregadas e em locais trancados. Crian?as podem encontrar armas escondidas ou colocadas embaixo da cama, em armários ou dispensas.

Além disso, elas já est?o familiarizadas com esses objetos porque assistem TV ou talvez porque brinquem com armas de brinquedo. Entretanto, até os 10 anos de idade, elas n?o entendem as consequências de um disparo em outra pessoa, n?o têm plena capacidade de julgamento dos riscos e das regras de seguran?a sobre a manipula??o de armas. Até os oito anos, elas ainda n?o conseguem distinguir entre armas reais e de brinquedo ou entender completamente as consequências de suas a??es.

Dicas de preven??o

  • De preferência, n?o tenha armas. A menos que sua profiss?o exija esse tipo de equipamento, desarme-se;
  • Se você possui uma arma, entenda o risco que está correndo e informe-se sobre as medidas de seguran?a necessárias para evitar problemas sérios;
  • Sempre guarde as armas de fogo descarregadas, travadas e fora do alcance das crian?as;
  • Guarde as muni??es também em local trancado, separado da arma e longe do alcance das crian?as;
  • Mantenha as chaves e as combina??es da tranca ou cadeado escondidas em lugares separados das armas e muni??es;
  • Fa?a um curso de uso, manuten??o e armazenamento seguro de armas;
  • Enfatize o perigo das armas para as crian?as e expliquei que elas n?o s?o brinquedos;
  • Ensine as crian?as a nunca tocarem em uma arma e a informarem a um adulto caso encontrem uma ou vejam outra crian?a com esse equipamento.

Como prevenir acidentes com animais

Preven??o de acidentes com crian?as e animais
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Estudos mostram que o convívio entre as crian?as e animais trazem muitos benefícios para a saúde e para o bem-estar de meninos e meninas?1. Entretanto, é preciso tomar alguns cuidados para evitar que acidentes ocorram.

Leia mais:?Benefícios da crian?a para o pet

Os acidentes envolvendo crian?as e c?es podem ser evitados com alguns cuidados simples no dia a dia.

é importante ter em mente algumas características do comportamento infantil que podem levar à ocorrência de acidentes durante essa intera??o:

  • Crian?as tendem a agir de forma imprevisível e mais ativa (correm, gritam, etc.) 2;
  • As crian?as mais novas, especialmente, n?o possuem habilidades cognitivas completas. Por exemplo, ainda n?o compreendem que outros seres possuem desejos e inten??es distintas das suas 3;
  • Crian?as s?o menores e mais fracas do que adultos, por isso, as chances de mordidas na regi?o da cabe?a e do pesco?o aumentam. Já nos adultos, as maiores incidências s?o nas extremidades do corpo 4.

 

Leia também:?Gatos e crian?as

 

Assista também:

 

Dicas de?como prevenir acidentes com animais

  • A crian?a deve ser supervisionada por um adulto sempre que estiver em contato com algum animal;
  • Antes de adquirir um bichinho, pesquise sobre as ra?as e n?o se esque?a dos que est?o para ado??o. Dê preferência aos c?es de temperamento mais dócil e aqueles que se d?o melhor com crian?as. Os cachorros já adultos s?o uma ótima op??o por serem mais previsíveis e terem o comportamento já definido. Veja aqui?um passo a passo para testar o comportamento dos c?es, e escolher o que melhor se adapta a sua família;
  • Mantenha as vacinas do animal sempre em dia;
  • Se o bicho já fazia parte da família antes de a crian?a nascer, “apresente-o” ao bebê logo nos primeiros dias, para evitar o ciúme. Deixe que ele cheire a crian?a e, assim, entenda que ela é mais um membro da casa;
  • Ensine a crian?a a brincar com os cachorros. Diga que n?o se deve incomodá-los quando eles estiverem comendo, dormindo ou com filhotes, e também n?o a deixe bater no cachorro ou puxar seus pelos;
  • Explique a crian?a que ela n?o deve seguir o animal, mas sim esperar que ele venha até ela. Correr e gritar próximo ao bichinho também n?o é o indicado, pois esse comportamento pode estimular uma agressividade no animal;
  • Oriente a crian?a que, para brincar com um cachorrinho na rua, ela deve tomar alguns cuidados: checar se o animal está acompanhado de um dono antes de estabelecer contato com ele, perguntar para o dono se o c?o é dócil e se é possível passar a m?o nele. Explique que ela deve evitar passar a m?o na cabe?a e no rabo do bicho, bem como abra?á-lo;
  • Estimule a crian?a a conhecer os cachorros do bairro. Ao andar com os pequenos pela rua, ensine que n?o se deve colocar a m?o para dentro dos port?es das casas;
  • Ensine a crian?a a respeitar o espa?o dos c?es e n?o interagir quando eles n?o quiserem.

O que fazer em casos de mordidas?

  • Caso a crian?a seja mordida pelo cachorro, lave a ferida com água corrente e sab?o, eleve o membro atingido e busque assistência médica (posto de saúde ou hospital). O médico avaliará a necessidade ou n?o de vacinar a crian?a contra a raiva;

Para ver outros dados sobre acidentes com crian?as,?clique aqui.

Dicas de seguran?a oferecidas por Alexandre Rossi e Crian?a Segura.

Referências:

  1. WALSH, Froma. Human‐Animal Bonds II: The Role of Pets in Family Systems and Family Therapy. Family process, v. 48, n. 4, p. 481-499, 2009.
  2. MORRONGIELLO, Barbara A. et al. A new approach to understanding pediatric farm injuries. Social science & medicine, v. 65, n. 7, p. 1364-1371, 2007.
  3. SELMAN, Robert L. The growth of interpersonal understanding. New York: Academic Press, 1980.
  4. SCHWEBEL, David C. et al. The Blue Dog: Evaluation of an interactive software program to teach young children how to interact safely with dogs. Journal of pediatric psychology, p. jsr102, 2011.

Como prevenir afogamentos

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Dados

No Brasil, os afogamentos s?o a segunda maior causa de morte e a sétima de hospitaliza??o por motivos acidentais entre crian?as com idade de zero a 14 anos. Em 2018, 866 pessoas dessa faixa etária morreram vítimas de afogamento, o que representa uma média de 2,3 óbitos por dia, de acordo com dados do Ministério da Saúde.

Para ver outros dados sobre acidentes com crian?as, clique aqui.

Características

O afogamento normalmente ocorre de maneira rápida e silenciosa. Pode acontecer em um breve momento em que a crian?a encontra-se sem supervis?o. Em apenas dois minutos submersa, a crian?a perde a consciência. Após quatro minutos, danos irreversíveis ao cérebro podem ocorrer.

Por possuírem a cabe?a mais pesada que o corpo, crian?as com até quatro anos de idade ainda n?o têm for?a suficiente para se levantarem sozinhas e nem mesmo capacidade de reagir rapidamente em uma situa??o de risco. Por isso, em caso de queda ou desequilíbrio, elas podem se afogar até mesmo em recipientes com apenas 2,5 cm de água.

Dicas de preven??o

 

Geral

  • Nunca deixe crian?as sozinhas quando estiverem dentro ou próximas da água, nem por um segundo. Nessas situa??es, garanta que um adulto estará as supervisionando de forma ativa e constante o tempo todo;
  • Ensine as crian?as que nadar sozinhas, sem ninguém por perto, é perigoso;
  • O colete salva-vidas é o equipamento mais seguro para evitar afogamentos. Boias e outros equipamentos infláveis passam uma falsa seguran?a, mas podem estourar ou virar a qualquer momento;
  • Tenha um telefone próximo à área de lazer e o número do atendimento de emergência sempre visível (SAMU: 192; Corpo de Bombeiros: 193);
  • Muitos casos de afogamentos acontecem com pessoas que acham que sabem nadar. N?o superestime a habilidade de crian?as e adolescentes;
  • Crian?as devem aprender a nadar com instrutores qualificados ou em escolas de nata??o especializadas. Se os pais ou responsáveis n?o sabem nadar, devem aprender também;
  • Fique atento! Crian?as pequenas podem se afogar em qualquer recipiente com mais de 2,5 cm de água ou outros líquidos, seja uma banheira, pia, vaso sanitário, balde, piscina, praia ou rio;
  • Ensine as crian?as a n?o correr, empurrar, pular em outras crian?as ou simular que est?o se afogando quando estiverem na piscina, lago, rio ou mar.

Piscina

  • Piscinas devem ser protegidas com cercas de no mínimo 1,5 m de altura e port?es com cadeados ou trava de seguran?a. Aten??o! Alarmes e capas de piscina garantem mais prote??o, mas n?o eliminam o risco de acidentes;
  • Evite deixar brinquedos e outros atrativos próximos à piscina e reservatórios de água.

águas naturais

  • Tenha certeza que as crian?as est?o nadando em áreas seguras de rios, lagos, praias e represas;
  • Ensine as crian?as a respeitarem as placas de proibi??o nas praias, os guarda-vidas e a verificarem as condi??es das águas abertas.

Ambiente doméstico

  • Depois do uso, mantenha vazios, virados para baixo e fora do alcance das crian?as baldes, bacias, banheiras e piscinas infantis;
  • Deixe a porta do banheiro e da lavanderia fechada ou trancada por fora e mantenha a tampa do vaso sanitário baixada (se possível, lacrada com um dispositivo de seguran?a);
  • Mantenha cisternas, tonéis, po?os e outros reservatórios domésticos sempre trancados.

 

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